Virtuelle Zeitungsgala in Frankfurt

 

Meine Zeitung FAZ

Mit einer „Virtuellen Zeitungsgala“ ist das Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ erfolgreich zu Ende gegangen. Seit Januar haben mehr als 800 Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 10 in Frankfurt digital die Zeitung gelesen und an ihren Langzeitarbeiten zu einem ausgewählten Thema gefeilt. Außerdem haben sie den Instagram-Kanal des Projekts mit Leben gefüllt und eigene Artikel geschrieben. Da die meisten Klassen komplett im Distanzunterricht gearbeitet haben, fanden alle Angebote digital statt.

Die besten Langzeitarbeiten wurden jetzt von der Stiftung Polytechnische Gesellschaft und der F.A.Z. mit einer Zeitungsgala per Video ausgezeichnet. Die Klassen konnten sich den Film gemeinsam feierlich anschauen und haben ihre Preise und Urkunden bekommen.

zum Video der Preisverleihung

 

Zwei Projekte erhalten das Comenius EduMedia Siegel 2021

Comenius Siegel 2021

Gemeinsam mit dem rbb haben wir für das Projekt Aktion Schulstunde #WIELEBEN – BLEIBT ALLES ANDERS im Rahmen der ARD Themenwoche das Comenius EduMedia Siegel beim 26. Comenius-EduMedia-Award erhalten. Das gleiche Siegel erhielten wir außerdem gemeinsam mit dem Verlag Lensing Media für das Projekt Schulticker.

Das Projekt Aktion Schulstunde zum Thema #WIELEBEN – BLEIBT ALLES ANDERS wurde dafür ausgezeichnet, dass es Kindern die Themen Corona, Nachhaltigkeit und Klimawandel nahebringt und sie mit Sachtexten, Arbeitsblättern und Spielen dazu anregt, sich zu überlegen: Wie möchte ich in Zukunft leben? Wie können wir gemeinsam eine bessere Zukunft gestalten? Dabei wird auch auf die Ängste und Wünsche der Kinder eingegangen: Eine der Aufgaben leitet beispielsweise dazu an, einen Kummerkasten in der Klasse aufzustellen, in den die Kinder Zettel mit ihren Sorgen werfen können.
Das Projekt Schulticker bietet Schüler*innen auch in Zeiten des Distanz- und Wechselunterrichts zahlreiche Möglichkeiten, sich mit den Themen Medien und Corona zu beschäftigen. Das umfangreiche Material für die Klassen 3 und 4 sowie 8 bis 10 ermöglicht es den Schüler*innen zudem, sich in der Zeitung und im Internet Gehör zu verschaffen – zum Beispiel durch Leserbriefe.

  zur Aktion Schulstunde #WIELEBEN

 

Unterrichtsmaterial „Wo die wilden Tiere wohnen“ für Deutsche Welle

Arbeitsheft 8 global ideas - Artensterben

Jedes Jahr sterben unzählige Tierarten aus. Was wird weltweit dagegen getan und was kann man vor der eigenen Haustür zum Artenschutz beitragen? Wir zeigen im Auftrag der Deutschen Welle (DW), wie dieses Thema international im Unterricht behandelt werden kann. Der Titel unseres aktuellen Lernpakets lautet: „Wo die wilden Tiere wohnen – Lebensräume bewahren“. Die DW-Redaktion „Global Ideas“ bietet das Unterrichtsmaterial zum Download auf Deutsch, Englisch und Spanisch an. Das deutsche Bundes-Umweltministerium unterstützt die Reihe in seiner Internationalen Klimaschutzinitiative.

zu „Wo die wilden Tiere wohnen“

Schule goes Instagram in Frankfurt

Instagram Takeover F.A.Z.Instagram-Takeover! Das ist derzeit das Motto beim Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ der Stiftung Polytechnische Gesellschaft. Für eine Woche übernehmen einige der 30 Schulklassen den Projekt-Account und füllen ihn mit Leben. mct unterstützt das Projekt seit 2015 pädagogisch, der Instagram-Account ist im Dezember 2020 gestartet. Mit den teilnehmenden Schulklassen führen wir ein Vorgespräch per Videokonferenz, redigieren die Beiträge der Jugendlichen, besprechen mit ihnen Bildideen und Bildrechte und pflegen die Inhalte nach Abstimmung mit der Stiftung in den Account ein. Im Wechsel- und Distanzunterricht ist das für viele Frankfurter Schülerinnen und Schüler ein tolles Zusatzangebot, mit dem sie auch von zu Hause aus kreativ sein können.

https://www.instagram.com/meinezeitung_frankfurt/

 

mct hat Personal-Expert*innen befragt

Wie suchen Unternehmen im Großraum Dortmund ihr Personal? Welche Rolle spielen dabei Online-Portale? Und wie wichtig sind den Unternehmen die regionalen Wurzeln der Bewerber*innen? Diese Fragen stellten wir Personal-Verantwortlichen – im Auftrag von Lensing Media. Die Interviews mit den Expert*innen sollen zu einem besseren Verständnis beitragen, welche Mittel der Personalsuche effektiv sind und ob regionale Aspekte dabei eine tragende Rolle spielen.

ruhr24jobs.de

Neuer Look für Jugendportal loveline.de

Das Jugendportal der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) ist umfassend relauncht worden: Mit einem neuen Logo, Farbkonzept, Icons und Mustern sind die Inhalte für Jugendliche zwischen 12 und 17 Jahren frisch und mobile-orientiert aufbereitet. Gleich bleibt: Jugendliche finden hier verlässliche Informationen zu Themen rund um Liebe, Sex, Verhütung, Gefühle, ihre Körper und Geschlechter. Die Medienagentur mct betreut die Webseite und die Social-Media-Aktivitäten von loveline seit 2014 redaktionell und koordiniert ein kleines Team von Autor*innen. Die Redaktion hat den Relaunch der Gestaltungsagentur elements of art aus Mönchengladbach inhaltlich begleitet.

www.loveline.de

 

WDR-Projekt: Mit VR mitten im Tagebau

WDR Braunkohle VR; Rechte: mctSchüler*innen sind mittendrin bei der Protestaktionen im Hambacher Forst, besuchen eine Baumhaus-Siedlung und erklimmen gigantische Schaufelradbagger im Tagebau Garzweiler. Möglich macht ’s das neue WDR-Projekt “Braunkohle VR”, zu dem wir passgenaues Unterrichtsmaterial für die Unter- und Mittelstufe entwickelt haben. Auf ihrer virtuellen Entdeckungstour lernen Schüler*innen, wie man aus Braunkohle Strom erzeugt und welche Auswirkungen der Tagebau für Anwohner*innen hat. Begleitet werden sie dabei von der WDR-Reporterin Donya Farahani. Unser Materialpaket für Lehrkräfte bietet neben dem Unterrichtsvorschlag mit passenden Arbeitsblättern auch Lehrplanbezüge, Hinweise zu den vermittelten Medienkompetenzen sowie technische Tipps zur Handhabung der VR-Anwendung.

zu Braunkohle 360°

zu unserem Unterrichtsmaterial auf Schule digital

 

SWR Fakefinder Kids: Spielerisch Fakes finden

Kind mit Tablet. Rechte: SWRPassend zum Safer Internet Day ist am 9. Februar 2021 der SWR Fakefinder Kids an den Start gegangen, den wir gemeinsam mit dem Südwestrundfunk entwickelt haben. Das interaktive Lernspiel richtet sich an Kinder ab der dritten Klasse und ist für den Unterricht ebenso geeignet wie fürs Distanzlernen. Die Inhalte stammen von den Plattformen YouTube, TikTok und WhatsApp, die gerade bei Kindern im Grundschulalter besonders beliebt sind. Gleichzeitig treffen sie hier auf Inhalte, die problematisch sein können: versteckte Werbung, Bildtricks und Kettenbriefe. Anhand von realen Beispielen lernen die Kinder spielerisch, worauf sie achten müssen. Unser begleitendes Materialpaket für Lehrkräfte umfasst Hintergrundinfos, Unterrichtsaufbau, Arbeitsblatt, Elternbrief, Lehrplanbezug sowie technische Tipps zur Handhabung und Anwendung.

Link zum Angebot

 

Seminare: mct schult online

Unsere Seminare bietet wir auch virtuell an – fast alle. Dabei setzen wir die Wunsch-Plattform unserer Kund*innen ein – von Webex über Microsoft Teams bis Big Blue Button. Wir legen Wert auf abwechslungsreiche Formate wie Umfragen, kleine Übungen per Chat, auf Gruppenarbeit in Breakout-Räumen und Zeiten für asynchrones Lernen. Der Deutsche Bundestag, die Bundesakademie für öffentliche Verwaltung, das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik und das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt sind nur einige Kund*innen, die wir virtuell geschult haben.

Darüber hinaus schulen wir Sie darin, wie Sie selbst Online-Events und -Konferenzen planen und durchführen oder wie Sie im Team virtuell zusammenarbeiten. Unsere Seminar-Themen und aktuelle Seminar-Termine finden Sie hier. Sprechen Sie uns an!

 

 

 

 

Digitales Lernen mit mct-Material

Schulen und Kindergärten stehen seit Beginn der Corona-Pandemie vor besonderen Herausforderungen. Deshalb haben wir für unsere Kund*innen das Lernmaterial aktualisiert und digital so erweitert, dass auch Distanzunterricht möglich ist.

Zeitungsverlage setzen in den Schulprojekten neue Materialpakete zum Thema “Corona und die Medien” ein. mct hat Arbeitsblätter für die Klassen 3-4 und 8-10 entwickelt. Wir helfen Lehrkräften dabei, das Lehrmaterial praktisch umzusetzen.

Auch für die WDR-Angebote Planet Schule und Schule digital geben wir Hinweise, welche Filme und Multimedia-Elemente für das selbstständige Lernen geeignet sind.

Die ersten Reaktionen auf das Materialpaket für Zeitungsprojekte:

 

“Das ist wirklich toll, dass Sie uns Lehrer so flexibel unterstützen, damit das Projekt auch von daheim aus weitergehen kann.“

Lehrer der Sekundarstufe aus Baden-Württemberg

„Danke! Mit so großer Hilfe von Ihrer Seite haben wir nicht gerechnet. In diesen Zeiten freut man sich über jeden Lichtblick.“

Lehrerin der Sekundarstufe aus Sachsen-Anhalt